Un accompagnement de qualité

En amont de la mobilité

Les établissements mettent en place des processus de préparation en vue du départ. Des réunions d’informations sont organisées à destination des familles et des participants pour que tout soit le plus transparent possible.

Linguistique
Les jeunes sont préparés afin de s’adapter au mieux à la langue du pays d’accueil. Des cours par le biais de la plateforme en ligne « OLS » sont organisés par les professeurs référents afin d’apporter une aide personnalisée à chaque élève selon ses besoins.

Culturelle
Parfois des séances sont organisées afin de comprendre la culture du pays. Cela se fait par le biais de guide sur les pratiques, les spécificités du pays d’accueil. Afin d’être préparé à des situations inhabituelles, des cas pratiques sont parfois mis en place.

Suivi lors de la mobilité

Le consortium apporte une réelle expertise en terme d’accompagnement. Erasmus+ met à disposition des bourses afin que le personnel des établissements de formation puissent accompagner les élèves à l’aller et au retour.

De plus un réel travail a été effectué par les référents en amont afin de trouver des lieux de stages qui conviennent aux jeunes, très souvent le fruit d’une étroite collaboration avec les maîtres de stage dans les établissements d’accueil. Sur place les élèves sont donc bien accompagnés et un suivi avec le ou les référent(s) est de rigueur.

Valorisation au retour

A l’issue du stage plusieurs outils permettent de valoriser cette expérience pour le participant.

Certains établissements mettent en place une épreuve facultative avec un rapport de stage de l’élève à rendre permettant d’obtenir des points bonus au Baccalauréat. Ce dispositif a même permis à des jeunes d’obtenir le Baccalauréat.

Pour chaque participant une attestation valorisant l’expérience appelée Europass est obtenue. Celle-ci est un réel atout sur le CV et accroît l’employabilité des jeunes.

Les objectifs de la mobilité

La mobilité permet de répondre à de nombreux objectifs de la formation professionnelle d’un jeune ainsi que de développer des acquis transversaux touchant à son développement personnel :

  • S’ouvrir à d’autres cultures, d’autres façons de vivre
  • Lutter contre les discriminations
  • Gagner en autonomie, relever des défis
  • Progresser en langue étrangère
  • Acquérir des nouveaux gestes professionnels
  • Favoriser l’inclusion

Durée de la mobilité

Selon l’avancement de votre projet de formation, la durée minimale et maximale de la mobilité varie. A quelle durée est éligible votre statut ?

  • Apprenants en cours de formation : minimum 12 jours dans le pays d’accueil jusqu’à 12 mois ; la durée de ce type de mobilité est défini par l’équipe pédagogique de l’établissement d’envoi selon les possibilités offertes par le planning de formation. On observe une moyenne de 3 à 5 semaines par mobilité en règle générale
  • Apprenants diplômés : que ce soit post-bac ou post-BTS, les jeunes diplômés peuvent partir de 3 mois minimum à 12 mois. Le programme prévoit des possibilités de retour dans le pays d’origine pour quelques jours sur la durée de mobilité
  • Adultes (personnel de formation, mission d’enseignement, maitres d’apprentissage et de stage) : 2 jours à 2 mois